Investigadores hacen estudio que puede determinar tu creatividad en menos de 4 minutos

Un grupo de investigadores ha creado una prueba para medir la creatividad y se basa en solo 10 palabras.

La prueba corta, que generalmente se completa en menos de cuatro minutos, mide un componente de la creatividad llamado pensamiento divergente, según los investigadores de la Universidad McGill, la Universidad de Harvard y la Universidad de Melbourne, quienes señalan que “varias teorías postulan que las personas creativas son capaces de generar ideas más divergentes”.

El pensamiento divergente generalmente se refiere a la capacidad de un individuo para generar varias soluciones diversas.

Para probar la teoría, la prueba pide que las personas piensen en 10 palabras que sean lo más diferentes posibles "en todos los significados y usos de la palabra".

Sin embargo, existen algunas reglas, en las que a los que rinden el examen se les pide que solo creen sustantivos que sean palabras sueltas. Las instrucciones también descartan el uso de nombres propios, “vocabulario especializado”, como términos técnicos y palabras influenciadas por el entorno.

Luego se le indica al examinado que ingrese cada palabra en un cuadro separado y luego haga clic en enviar, con la prueba de Tarea de Asociación Divergente (DAT) y luego se basa en un "algoritmo computacional" que estima "la distancia semántica promedio entre las palabras", según al estudio publicado en la revista Proceedings of the National Academy of Sciences.

Para descifrar la distancia semántica, el algoritmo se apoyó en una base de datos que "infiere las distancias semánticas de miles de palabras en función de su uso en miles de millones de páginas web", afirma CNN.

Luego, la prueba otorga a las personas una puntuación de 200, y el sitio web señala que "la puntuación media es 78, y la mayoría de las personas puntúan entre 74 y 82", al tiempo que reconoce que "las puntuaciones superiores a 100 son extremadamente improbables en los primeros intentos".

En declaraciones a CNN, Jay Olson, un becario postdoctoral de la Universidad de Harvard que ideó el concepto y es uno de los autores del estudio, explicó: “La prueba mide el pensamiento divergente y la creatividad verbal, que son aspectos importantes pero limitados de la creatividad general. Nuestra tarea no predecirá sus habilidades culinarias creativas, pero predecirá el desempeño en varios tipos de resolución de problemas, lo que sugiere que está haciendo más que simplemente medir vocabulario”.

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También se encontró que la prueba, que es mucho más simple y más corta que otras pruebas de creatividad, revela resultados similares a la Tarea de usos alternativos, en la que "los participantes generan usos para objetos comunes", y la Tarea Puente-la-brecha-asociativa, que pide a las personas que propongan una tercera palabra que encaje con otras dos palabras.

Curiosamente, los investigadores, que analizaron los resultados de casi 9 mil participantes de entre 7y 70 años en 98 países, encontraron que las diferencias demográficas variaban solo ligeramente, lo que sugiere que la prueba puede usarse de manera confiable para probar la creatividad en poblaciones diversas.

"Nuestros resultados sugieren que la edad, el género y la ubicación no son factores limitantes: casi cualquier persona puede ser creativa", afirmó Olson a CNN. "Tener más métodos para medir la creatividad significa que podemos evaluar mejor el éxito de varios métodos diferentes para promover y nutrir la creatividad".

En general, el estudio señala que los resultados “sugieren que simplemente pedir a los participantes que nombren palabras no relacionadas puede servir como una medida confiable de pensamiento divergente”.