Critican a excompañera de escuela de Taylor Swift por vídeos donde habla de ella: “Busca obtener influencia”
Una TikToker afirma que sus compañeros de escuela respondieron a la fama inicial de Swift con “celos”
Una excompañera de clase de Taylor Swift recibe críticas después de que hizo múltiples afirmaciones sobre la supuesta experiencia de la artista en la escuela preparatoria.
Jessica McLane hizo las afirmaciones en una serie de vídeos subidos a TikTok. En el primer vídeo, publicado en septiembre y titulado “Todo lo que hace la señorita Swift es intencional”, McLane reveló que fue a la escuela preparatoria Hendersonville en Tennessee, la misma a la que asistió Swift, y que ella y la artista crecieron en la misma ciudad después de que la familia de Swift llegara de Pensilvania.
McLane, quien reveló que “acababa de escuchar a Taylor Swift”, recordó el periodo de 2006 en que ella era estudiante de primer año y Swift era estudiante de tercero y acababa de lanzar ‘Teardrops on my Guitar’. Ella contó que Swift “se hizo bastante grande” después del debut de la canción y “ese es el año en que dejó la escuela y comenzó su educación en casa”.
Sin embargo, McLane luego afirmó que sus compañeros en la escuela “odiaban” a Swift después de que ella comenzó a ser “súper exitosa”.
“Hay que tener en cuenta que estos son sus compañeros. No son, ya sabes, personas desconocidas en internet”, continuó. “Tenía literalmente 16 o 17 años y dejó la escuela secundaria para seguir una carrera que la gente le decía que nunca podría lograr”.
McLane también afirma que Swift escribió sobre personas que habían asistido a su escuela.
“Todavía estaban allí. Y ahora hay una canción exitosa sobre ellos que habla de lo mal novios que son”, dijo, y agregó: “Hubo muchos rumores sobre cómo comenzó su carrera en primer lugar… el hecho es que no había muchas personas en la escuela que tuvieran cosas buenas que decir sobre ella”.
McLane luego afirmó que, en 2009, Swift invitó a su clase de último año a los premios de la CMA (Asociación de Música Country) de ese año. Si bien la clase estaba “emocionada”, tampoco sabían por qué los invitó a los CMA.
En el vídeo, McLane recordó cómo 2009 fue el mismo año en que Swift se convirtió en la artista más joven en recibir el premio a la artista del año con solo 19 años, y también ganó premios a la vocalista femenina del año, vídeo musical del año y álbum de el año con Fearless.
“Todos ustedes, ella nos invitó a los CMA para decirnos ‘jó***se’”, afirmó McLane. “Y nos lo merecíamos. Entonces, para Taylor: touché, esa fue buena”.
McLane también compartió una serie de otros presuntos casos en los que Swift ha actuado de forma “intencional”, como su decisión de lanzar su nuevo álbum, Midnights, en el cumpleaños de Kim Kardashian.
En otro vídeo, McLane afirmó que “los celos eran definitivamente algo que tenía” porque su escuela estaba a solo 20 minutos de Nashville, y todos conocían a alguien “en la industria de la música, o alguien que intentaba ingresar a la industria de la música”, pero no ganaban premios como Swift en ese momento.
McLane también afirmó que había personas en su escuela que eran “vocalmente mucho mejores” que Swift, pero que no alcanzaron la fama porque “no eran Taylor Swift”.
Los videos de la TikToker también incluyen sus recuerdos sobre las afirmaciones de sus compañeros de clase de que Swift “compró su fama”. También contó que había “rumores generales” sobre la personalidad de la artista.
Según McLane, Swift fue “un poco grosera” cuando la conoció, pero aclaró que era comprensible, ya que admitió que no sabía quién era Swift en ese momento.
Si bien la TikToker no pudo mostrar la foto del anuario de Swift en sus anuarios de la escuela, pues afirmó que la cantante de ‘Bad Blood’ se había salido para recibir educación en el hogar en ese momento, pudo encontrar una foto grupal de lo que parecía ser una Swift en edad escolar para corroborar su afirmación de que asistieron a la escuela preparatoria al mismo tiempo. También mostró un programa y su boleto de los CMA.
En TikTok, donde los vídeos de McLane se han vuelto virales, muchos la han acusado de usar su conexión con Swift para ganar fama en internet, mientras que otros han defendido a la compositora de ‘Look What You Made Me Do’.
“No eres una fan, se nota en tu cara, pero sácale un poco de fama”, comentó una persona, mientras que otra dijo de forma irónica: “Mencionar el drama escolar de 2006 es una señal segura de un adulto de 32 años que no tiene ningún problema.”
“Esta mujer solo busca obtener influencia”, aseguró otra persona.
Los vídeos también hicieron que muchos fans salieran en defensa de Swift y dijeron que ella no es la misma persona que era en la escuela preparatoria.
“No mucha gente en la escuela preparatoria tiene cosas buenas que decir sobre alguien”, comentó una persona en el vídeo de McLane. Otro usuario escribió: “¡Esto me hace amarla aún más! Todo lo que recibió fue odio y salió victoriosa de la mejor manera posible”.
La propia McLane estuvo de acuerdo con la defensa y escribió en los comentarios: “Quien era ella en la escuela tampoco tiene nada que ver con quién es ahora. Espero que nadie me juzgue por mi yo de 16 años jajaja”.
En otro vídeo, McLane también negó las sugerencias de que trataba de ganar “influencia”, y dijo que habría afirmado que conocía a Swift si ese fuera el caso.
“Si tratara de obtener influencia contando una historia de Taylor Swift, habría dicho que la conocía. Y puedo inventar historias y tener un suministro interminable y esta cuenta sería próspera porque me aprovecharía de los Swifties. No me malinterpreten, estoy emocionada de que se haya vuelto viral y de que gané seguidores”.
En una declaración al New York Post, McLane aseveró que respaldaba sus afirmaciones, antes de aclarar que, si bien “no conocía [a Swift] en persona”, “era amiga de personas de su clase que la conocían”.
En cuanto a si tuvo alguna interacción con Swift, aclaró que “solo la vio una vez en un evento de coro después de la escuela”.
The Independent se ha puesto en contacto con McLane para obtener comentarios.